Calificaciones

Subí ya al sistema de calificaciones las correspondientes a la clase de mercadotecnia.

En caso de existir alguna solicitud de revisión fundamentada, envieme un correo para que efectúe la revisión y aclare con ustedes cualquier duda.

Recuerden que desde el principio del semestre -y así está señalado en la presentación - les indiqué el método de evaluación: las asistencias cuentan 15% (pero un porcentaje menor al 60% de asistencia implica no aprobar el curso), las tareas y reportes 15%; la participación en clase incluyendo la entrega de cédulas finales 10%; el examen final 20%; por último, el trabajo final grupal cuenta 40% de la calificación  y en la calificación del trabajo a nivel individual, pudiendo haber variaciones dependiendo de la participación de cada uno en la presentación, sumando o restando hasta un punto sobre la calificación del equipo.

En muchos casos la calificación (o incluso la reprobación), está relacionada con un elevado porcentaje de faltas y/o con casi una baja entrega de tareas. 

Recibo solicitudes de revisión para consideración, toda esta semana hasta el sábado.

Saludos. 
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Envío de cédulas de evaluación de las presentaciones de proyectos.

Les recuerdo que debo recibir este fin de semana -escaneado o en fotografía - su cédula de evaluación de las presentaciones de los proyectos por equipo.

Les recuerdo que es una parte importante de su calificación de participación.

Las espero este fin de semana para tomarlos en consideración.

Saludos. 
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Caso para revisión para examen

Les subí en el acceso a media fire el archivo en PDF del caso en que se basará el 60% del examen final. Lo encuentran en la siguiente ruta: 3. Casos/casos para examen final/ con el título "maquina de afeitar clean edge HBS".

Es indispensable que lo lean y analicen con detenimiento porque las preguntas se centrarán en el mismo. Les pediré su opinión sobre algunas decisiones de la empresa y de los temas de estrategia metodológica.

Pueden llevar el caso impreso al examen que les recuerdo es el próximo miércoles 27, por que lo que me interesa es que muestran su comprensión de los conceptos mercadológicos y como los aplican de forma analítica al caso.

No les deseo suerte en el examen porque ello implica una condición de azar y el azar no determinará su calificación, sino su estudio en el semestre, la lectura del caso y su capacidad de análisis.

Les recuerdo que este lunes hay clase extra de análisis bursátil técnico y los trabajos se presentarán 1o y 3 de junio.


Saludos. Read More!

Mi columna semanal.

http://eleconomista.com.mx/finanzas-personales/2015/05/19/como-afecta-percepcion-las-decisiones-inversion-conducta-riesgo Read More!

Material de presentaciones de clase

Ya subí todo el material restante de presentaciones de clase para que lo puedan bajar.  Read More!

Trabajo final.

En la carpeta para acceder a sus documentos, en la Sub carpeta llamada trabajo final, pueden encontrar la guía tanto de la elaboración del documento el trabajo final como de la presentación de PowerPoint para la clase.

Cualquier duda envíeme un correo.


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Puntos a entregar miércoles

Los temas que deben entregar en relación con su trabajo para el próximo miércoles son los siguientes: 

1. La descripción del producto servicio. Aquí les recuerdo que puede ser a) un producto y existente debiendo ser una micro pequeña mediana empresa sobre la cual desarrollar el trabajo, o b) un nuevo producto servicio que planteen siempre y cuando sea factible y viable.

En este punto deben indicar en qué sector o industria identifican el producto servicio que están proponiendo.


2. Quiero que presenten además el posicionamiento del producto o servicio. Distinguiendo si es posible cuál es el posicionamiento objetivo y cuál es el que realmente tienen.

3. Deben de presentar asimismo cuál es el mercado objetivo del producto servicio con una breve explicación de porque es ese.

En el post anterior se señalaron también los temas de análisis estratégico, los que deben empezar a desarrollar; pero para el miércoles sólo requiero estos tres primeros puntos para decirles si van bien y que puedan continuar avanzando con lo que les iré indicando en las siguientes clases. 


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